111學年度 春學季 第三週 行政小叮嚀
心靈週曆 第47週 蔡仁芳 譯
There wills to arise from womb of worlds,
Quickening the senses’ glory,
Joy of unfolding life.
May it find my thinking’s strength
Fortified by the powers of God
Which strongly live in my inmost Self.
意志從孕育世界之境昇起
加速了感官的光彩
開展了生命的喜悅
願它能找到我思維的力量
並藉由上蒼力量強化
上蒼的力量駐駐紮於我的內在
親愛的爸爸媽媽:
東風散為雨,春回萬物興。雨水已至,草木萌動。天氣冷熱不定,人容易感邪而致病。預防倒春寒,請以上薄下厚的原則“春捂”,同時疏肝氣、養脾胃,多吃辛味蔬菜,順應自然。
二二八和平紀年日,將迎來四天連續假期,請爸爸媽媽維持孩子生活規律,在近幾日的寒風天之後,可趁著假期在家與孩子進行居家清潔打掃整理等工作,迎接即將來臨的春日暖陽。
以下小叮嚀事項,再煩請您耐心閱讀。謝謝!
學期行事曆請參閱:行事曆連結
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. 初心 .
曾經聽過一句話:「願廣則行深」。一直在思索:什麼樣的願望、心願或願力可以像海洋一般的壯闊、如大地之深沉、如天之高聳。
... ...
我相信每一個人都做過行俠仗義的武俠夢,而我也就是一直都在做這樣夢的人,可能到現在還沒真正醒過來的人,因為我知道一定得走出去,一定得走到一個神祕未知的旅程。因為我知道每一個俠客都得穿越這個「深」,一定得行到筋骨痠痛、行到受苦受累,一定得行到自己內在的深淵縱谷,一定得行到自己的黑暗陰影的深處,去聽見自己的呻吟與吶喊,一定得穿越那外在的高牆藩籬與不可知的迷霧雲山。我相信,這就想要出走和流浪的故事。
是我們曾共同擁有的渴望。
以上摘自宜玲新書《我,在世界盡頭找到我》 自序《行深/不退》
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過去許多家長以為「師訓」是為成為華德福老師而設立的課程,但我們更希望家長將它定位為一個「☀️定期成長課程」,每個月給自己一個週末,透過進入有規劃的課程系統,瞭解華德福教育的整體圖像,用「發展」的角度理解孩子經歷的每個學習活動。
當我們陪伴孩子經歷不同階段的發展危機或自己的教養遭遇困境時,師訓可以做為自己的「支持系統」,幫助自己找到這條路上的立足點,同時擁有一群能共同學習對話、有成長性思維的家長社群,更重要的是師訓帶來的「內在革命」,使我們可以更認識自己、超越自己—當我們改變了,孩子往往就會跟著改變。
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【2023 🌼春季《台語羅馬拼字工作坊》】
台中教育大學台灣語文學系助理教授——丁鳳珍教授:「聽、說、讀、寫」是學習任何一種語文的基本順序,就母語的學習來講,家長理當是訓練孩子母語能力的關鍵老師,如果家長認真盡了這份天職,小孩使用母語的能力一定與日俱增,終生對母語充滿濃厚的情感,因為這是他的父母、阿公、阿媽……第一個與他情感交流的語言,尤其當這個孩子年長之後,他將懷著這個思親的心情,將母語再教給他的孩子、孫子。
我們特地邀請心智老師遠從屏東來到學校來上台語羅馬拼音課。藉由他豐富的經驗和專業,以幽默的方式來陪伴我們慢慢認識羅馬台語拼字。
課程資訊與報名連結:台語羅馬拼字工作坊
【老師的話】
※本週老師的話,請您點選 海之聲 — 海聲華德福 ,期待老師的話可以幫助您更加地了解孩子在學校的圖像,以及與學校進一步的連接。也期待您可以持續的與老師分享孩子在家生活的點點滴滴。
祝~ 春祺夏安 秋綏冬禧
行政室 敬上