113學年度冬學季 第五週行政小叮嚀
親愛的爸爸媽媽:
收信平安!
第三週
The third light of Advent is the light of beasts–
All await the birth, from the greatest and in least.
Rudolf Steiner
您聽到寒冷的風中,鳥兒仍在歌唱嗎?
您感受到懷中狗兒,依偎的溫暖嗎?
您看見菜葉上的那隻小蝸牛,帶來的生命力量嗎?
在風一陣一陣刮得更緊、天一點一點更進入夜的日子裡,
我們來到了降臨節的第三週—屬於動物們的這一週。
降臨的第三道光,是來自動物的光——
無論是最偉大的還是最渺小的,所有一切都在等待那誕生。
--Rudolf Steiner
在忙碌的日子裡,慢下腳步留意您身邊的動物們,
餵養牠們食物,擁抱牠們,向牠們獻上感謝和祝福。
這一週,我們在螺旋中,加入木雕的動物偶們,
我們感謝動物。
我們行走在礦物、植物、動物所給予的螺旋之中。
光的禮物
(預備聖誕冥想詩)
作者:佚名
張宜玲 譯
光的禮物
我們接受但不獨享
傳送出去
讓它四射飛舞
大家越是散播
越是得到更多光與力量
讓我們不斷傳送
直到每一個人的心中充滿愛的火焰
直到每一個地方洋溢生命的喜樂
歲末的黑暗 不久將不再繼續
因為光已接近
在此,謹以此詩,獻給愛你的和你深深愛著的人!
願您和您的家人在這個特殊的季節中充滿愛和平安~
以下是行政小叮嚀事項,讓我們一起耐心閱讀關於學校的大事、小事。謝謝您!
【行事曆提醒】
學期行事曆請參:行事曆連結
【台中市海聲華德教育學會 第五屆第二次會員大會】
親愛的會員,您好~轉眼間又到了歲末年初之際,這是適合團聚的時刻,同時這也是個充滿感恩的季節。深深感謝您在過去一年的陪伴與支持。有您的一份支持我們就多一份力量!
第五屆第二次會員大會謹訂於2025年1月10日(五)下午5:30召開,誠摯邀請您蒞臨與會,讓我們一起回顧過去,前瞻未來~
敬祝 平安如意台中市海聲華德福教育學會 敬邀
【講座訊息】
東西方的個人與社群在衝突與差異中如何找到共同的基礎?—日本人智學者Kai Iruma教授線上演講 Individual and Community in East and West - How do we find a common base in the midst of conflicts and differences? (Pr. Kai Iruma)
講座資訊︰
一、講座時間:2024年12月14日 (星期六)
臺灣時間:18:30 至 20:00
日本時間:19:30 至 21:00
二、參加對象:歌德館會員及有興趣加入者
三、報名日期與方式:採線上報名,即日起至2024年12月12日下午5點前。
四、主辦單位 :歌德館靈性科學學校台灣主持人工作小組
五、承辦單位:海聲人智學教育基金會
電話:04-2656-5778
傳真:04-2656-5730
信箱:waldorf.hs.es@gmail.com
報名連結︰
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScosoMza0R0O6tpeKpD8KXVuSF1Pmhqg7xF2BwJEzd0BovaZA/viewform
🎉海聲 第八屆十三年級 社會學習期中分享會🎉
<<出殼>>
踏出半隻腳的故事
試圖找到生活與工作的平衡
看見自己與他人的橋樑
踏出半隻腳
感受立體而鮮明的世界
是否可以找到屬於自己的解答?
踏著半隻腳
介於少年與成年之間
來來回回摸索
試著犯錯與學習
踏出半隻腳
走過兩個季節
回頭
檢視腳下的軌跡
寫成了上半場的故事
邀請您跟著我們的軌跡與腳步,與我們一同探問屬於自己的解答是否已在路上。來聆聽,上半場,我們到底寫成了哪些故事呢?
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活動資訊:
<<出殼>>
海聲第八屆十三年級
社會學習期中分享會
時間:
2024/12/28(週六)7:30 進場 8:00開始
地點:海聲演藝廳
靜態展:海聲演藝廳
報名連結與詳細資訊👇
https://forms.gle/jTCEvwCsCuKYYSx29
🎉YES! YIP! 瑞典青年計畫經驗分享與座談 --- 台中場🎉
分享者:慈心校友 思瑋、祖恩
時間:2024.12.27 (五) 18:30-20:00
地點:海聲華德福 2樓演藝廳
報名及費用:免費報名
報名連結︰https://forms.gle/KiLy5xNnNjZgkJWb7
【家委會活動】
吃湯圓囉 🫕
冬至到 湯圓甜
享用熱呼呼的湯圓
一起來暖胃🔥
並寫下光的祝福
12/19(四) 下午4~5點
誠摯邀請您共襄盛舉❤️
*邀請您前往關注~
🌍九年級地理課_走出校園與土地深刻的連結
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《十二年級畢業專題-張芷綺攝影展》
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海聲,美麗的校園
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【FB 海聲華德福幼兒園】
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EP57 《教養仙丹》孩子感官的甦醒與智能建構~宜玲校長談自然日
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來賓:海聲華德福實驗教育機構 張宜玲校長
孩子為何需要走自然日?
又為何需要重複走一樣的路呢?
孩子與自然連結之路,
究竟有多長?有多深?
孩子感官的甦醒,
需要老師與家長如何的陪伴與守護呢?
山林課程為何需要「靜默」?
如何洽當進行?
「生態教育與自然」,
位華德福教育三大面向(請詳聽https://open.firstory.me/story/cm1ktzj30000601xnd1sxcqra/platforms)之中間,與生活息息相關!
最後,關懷地球的社會責任又應如何在孩子身上種下種子?
關愛孩子的家長們,
讓我們一起在校長的「自然日之詩」中,
尋找與孩子共同建構感官記憶之根源~
《收聽平台》
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【老師的話】
※請您點選 海之聲 — 海聲華德福 ,希望老師在海之聲的分享,能讓您更加了解孩子在學校的學習與發展。
行政室 敬上