藝術史報告-我透過肢體感受你

藝術史報告 - 當我在臨摹 我感覺我成為梵谷

藝術史成果展-清明上河圖臨摹，透過臨摹穿越時空，同理藝術家

農耕報告-透過身體與大地工作

高中竹構課程-在地工作，協力竹構的時空鎏光

測量學課程-社區服務，精準務實的農場地圖測繪

二二八紀念儀式演出-歷史為我們留下的是什麼？

期末慶典-音樂凝聚力量

開學慶典-音樂成為你我生活的一部分

透過專題，我審視我自己，最後接受我自己

意志力的鍛鍊，從中我也得到自我的突破

12年級專題分享-我與自然找到連結

12年級專題分享 - 透過專題向外探索

打開感官認識世界

歡樂收成醃菜囉！

賣力的付出行動

青春與汗水的交織

浮士德-當孩子帶著這些體悟及感受走向他們往後的人生，這就是戲劇的力量

浮士德-體會人間的陰暗與光明，人性如何在生死之間，內外翻轉

無事生非-你又是怎麼愛身邊的人呢？

無事生非-你身邊的人，是用什麼方式來表達他的愛？

聖誕節戲劇-為這寒冷的冬天帶來些祝福與溫暖的光

第四屆社會學習分享會-這半年來，我們經歷了什麼？

第四屆社會學習靜態展-我們重新檢視自己， 再次排湊出『屬於自己的樣子』

第三屆社會學習分享會-一顆一顆種子落下，堆疊日後成熟的剎那

第三屆社會學習分享會-即使再遙遠也不會阻擋與彼此的連結

八年級跨越儀式-跨越火堆、找尋自我

八年級跨越儀式-肯定自我

中秋音樂晚會 - 用愛分享音樂

路跑活動-一邊路跑同時淨街，用行動付出愛

淨灘活動-這是我們愛海洋的方式

這是我們對大地的關愛

意志力的考驗

互相扶持與協助是我們這趟得到最珍貴的禮物

山行-山之大我們無所畏懼