星月班 109學年春季第七週

親愛的爸爸媽媽：

    在孩子們分享的家中愛的溫暖下，星月家共同創作了一則內容，很想與您分享，如下：

充滿愛與光的錢

錢不只是錢

它變成了

擋住寒冷的披風

装書装智慧的書包

撫慰打針疼痛的蒟蒻

爺爺送的小車車

一塊布化為洋裝的生日禮物

等待我們的草仔粿

一把又一把的健康青菜

單獨小約會的晚餐

受傷看醫生的費用

寫字需要的筆袋

愛讓錢變成充滿溫暖的光

/星月家作  

當孩子較了解金錢的靈性涵意後，接下來就要進入較實際的金錢運算，此時，金錢對他們而言較不是物質的金錢數算，而是飽含感謝、以物易物與愛的精神在其中了！

在數學律動上，有一個部分特別想要與您分享，就是我們在玩公倍數的遊戲時即是孩子尚不知道公倍數的名詞，但是，對當中的倍數概念已感到興趣，像是，圈圈中有2個沙包與圈圈中有3個沙包，兩圈在一起數數下，第一次相遇是在6，3與4第一次相遇是在12， 等到3與 5第一次相遇是多少呢？孩子們說3*5，所以是15，我笑了一笑，等到玩遊戲時，真的走出來的數字是15 時，孩子好興奮，認為自己可以預言了！過了幾輪類似的題目後，我出了下一種題型， 2與6第一次相遇是在？孩子很快地說是12，我微微笑！等到走出來後第一次相遇是在6 ，孩子們瞪大了眼睛！彷彿自己預言的功力，破功了！下一輪時，我問3與6第一次相遇是在？有的孩子說18，有的孩子說等我想想看，邊用手指兩邊的圈圈，跳著數數，而後自信滿滿地說在6。我一樣笑著看他們，讓孩子在實際邊走邊數下，發現答案果然是6。

    好玩的公倍數，在遊戲中孩子們看見，逐漸發現當中的奧秘！這也為將來四年級的分數通分運算埋下基礎！

       願金錢的靈性在我們生命中綻放光芒！

      三年級導師

秋月

         辛丑。清明

『愛的橋樑』

• ‧親愛的爸爸媽媽：因應週四五停水，請協助孩子們如下：(1)攜帶２０００c.c.的飲用水 （2）除了早茶水果盒外，請讓孩子多帶兩個餐盒，當午餐餐盒以及午茶餐盒！當天，餐盒會讓孩子們都帶回家清洗！

家長回響:三年級: https://goo.gl/forms/ap5l1W5bEK9QNxtg2