日禾班 111學年度春季第五週

癸卯年春 日禾家島嶼農場工作日誌

2023/3/8（三）Day1

     孩子們期待的農場四日旅程即將展開，早晨抵達學校時，校門口已經熱鬧滾滾，孩子們興奮地迎接我。我手裡牽著背著小小書包要去幼兒園上學的小姪子，心裡感觸著，眼前這些充滿活力的四年級小孩，也曾經像我手中的這個小不點，搖搖晃晃地在爸爸媽媽牽引下走進校門（甚至有好幾個孩子是在我的星河班呢！），才一晃眼，他們已經到了可以獨立背著大背包，到農場工作的年紀了！

    孩子們的行李如同我昨日和他們的約定，在校門邊有序地排列，昨日全班一起整理的五箱公裝備也已經搬出來就位，等待遊覽車來要上車。唱完校歌後，我們回到教室晨圈，唸詩時孩子們的聲音充滿力量，這也許是四年來我聽到最有力量的一次晨詩！深深感受到孩子們已經蓄勢待發，準備要迎接農場的挑戰！孩子們一日日一年年成長，從三年級第一次的夜宿，四年級的搭帳露營，到這次的四日農場工作（對班上部分孩子來說，這可能是第一次離開父母這麼多天？），看到他們在華德福教育的滋養下，眼神越發有光，心中帶著溫暖，四肢也能有力地工作！我的心中充滿感激與感動！期待此行孩子們和我都能收穫滿滿，再次在生命中跨越自己的不能，更向前邁進！

    遊覽車上，我們遠遠地看見童綜合、火力發電廠的大煙囪聳立在空氣污染的迷霧之中。此行出發選擇搭乘遊覽車，除了想讓孩子們有『一起』出發、『一起』抵達的感覺，還有一個任務在我的心中--要帶著孩子們做一些觀察，為夏季的地方探究課程，甚至未來的台灣地理主課，做一些鋪陳。想要時時創造這樣的經驗給孩子，知識不是在書本上，也不是在老師的嘴裡，而是在每日的生活體驗中，去經驗與獲得！

    孩子們觀察到：

l 學校附近的田還沒有插秧，或才剛插秧，南部的田秧苗已經長得比較高了。

l 我們辨認出由北到南的地名。

l 當車行越過一條烏溪，就離開台中，進入彰化。

l 越往南走覺得稻田越多，房子越少。

l 南部的天空不像台中一樣霧霧的，變得比較清澈。

l 綠油油的稻田中，竟然看到好幾處有農夫正在噴灑著農藥。

  一路上孩子們開心地聊著，有人興奮地唱起流行歌曲，立刻有人說：『老師說不能唱流行歌啦！唱學校的歌！』於是有人起頭唱起我曾教過他們的歌曲，一首接著一首，一開始是幾個人唱，最後變成了全班大合唱。親愛的阿禾們，好愛這樣充滿活力、充滿喜樂的你們！願這樣的能量與喜悅能帶到未來四日的工作之中！

    ～未完待續～

                                           四年級導師  憶慈 謹書

癸卯兔年・驚蟄

家長回響:四年級: https://forms.gle/ztohnhjUeUi9sXyt9