雲杉班 110學年度冬季第三週

我們這一班～一年級

雲杉班爸爸媽媽：

收信愉快！

    在班親會中，我們談到小一課程最主要的目標：「自然」主課，讓孩子們經驗四季、熱愛與土地工作；「語文」主課，給予格林童話中勇氣的故事，陪伴他們從幼兒到兒童變化的挑戰；「數學」主課，實實在在與生活好好結合，解決生活的問題，也能學習數學邏輯問題。所有的副課程內容都是主課的延伸……。

    會後，有媽媽好奇故事的內容，聽著孩子回家表達並詢問大人有無看見“樂普頭”和“根芽兒”？讓媽媽也好想了解課程內容可以跟孩子互動。以下分享自然主課《根芽兒》的內容~

    「秋天地面上葉子枯黃的時候，很多生命能量也正潺潺流向樹木的根部，根芽兒必須搜集這些能量，明年春天長新葉子的時候可是很需要呢！」

「根芽兒怎麼知道所有的樹葉都從樹上被掃落了？又怎麼會知道地面上已經進入最寒冷的冬季？因為已經沒有任何一條小根擠出一點點生命的跡象。」

「冬天的小鳥如何生活？牠們會啄樹木，樹皮上的小蟲子和小種子。為何小鳥不鑽到地底下去睡覺呢？因為牠們有一顆蹦蹦跳很快的心臟，牠很想要像小鳥般地到處蹦蹦跳又到處飛來飛去。」

“小地精根芽兒＂讓孩子喜愛是因為故事內容潛藏著真理，在敘述中有著想像的空間，孩子與根芽兒對世界變化的好奇是一樣的，他們都擁有一顆純真可愛的心去看世界，所以也會問出好笑的對話。而春夏季的故事大綱內容，敬請期待下週分享。

一年級導師 倩妏 合十

辛丑 小雪

家長回響:一年級: https://forms.gle/jR5SVNTczTSNWzac7