雲杉班 110學年度冬季第八週

我們這一班～一年級

雲杉班爸爸媽媽您們好：

    一起來認識數學王國的五位重要人物！

    上次分享快樂王國已出現的兩位顧問：愛幫助別人的“減法”，和公平與他人分享的“除法”。雖然除法顧問也給女王一份珠寶，但很快女王的皇宮又陷入困難，女王的士兵和動物沒有足夠的糧食，所以招來了第三個顧問“加法”。加法顧問將女王的困難告訴人民，人民喜愛女王，士兵為了保護人民必須吃飽，而女王騎的馬和看守的狗也須要食物，所以人民全都將珠寶甚至家中的糧食都給女王，加法顧問將女王珠寶又收集回來，他的手臂抱著滿滿珠寶，整個人如同「＋」的姿態走進來獻給女王。

    再一次，女王變得富有，但是人民變得很窮而且不快樂，女王必須找來第四個顧問“乘法”。乘法顧問手長腳長，一翻身就可以比平常人走更快，他邀請女王和他一起走出王宮散步，給女王看一顆種籽可以長成更多五穀、蔬果，田野空地能成為更廣大的種植區。當乘法顧問在示範時他的胸口上有一個交叉的符號「×」，遠看就像是農夫使用鋤頭辛勤耕作的身影。

    當女王聽從乘法的建議，她收穫的遠比預設的更多，她必須蓋出許多穀倉來存放食物。但食物太多擺放太久腐爛掉了。女王感到失望，似乎沒有一個顧問能幫助她管理好國家，她決定出門旅行，希望在旅行的途中放鬆心情，讓思考變得更清晰，就會有新的辦法出現。旅途中，她遇到兩個孩子在吵架，為了爭誰最厲害？有一個孩子說他能拿10個紅蘋果，另一個孩子說他拿了2種顏色的蘋果，有7顆紅蘋果和3顆青蘋果。這時一個老人出現，他一隻手拿著天平，他身上有著如同天平的符號「＝」，老人用天平為倆個爭吵的孩子處理掉問題。這個老人從數學王國來的“等於”國王，老人的智慧也幫助女王的解決了顧問的問題，所以女王重新拜訪減法、除法、加法和乘法，並邀請他們一起成為國家的顧問。

    數學王國的人個性清楚明瞭，喜歡用簡易的符號來代表他們。“＝” 就像天平在中間，告訴你不論左右哪一邊都是一樣的。有了故事的進入，幫助孩子理解五個重要符號的本質意義，未來將透過四則運算再一次帶著孩子們更認識它們。歡迎爸爸媽媽多運用四個顧問的智慧，陪伴孩子解決生活中的問題。

一年級導師 倩妏 合十

辛丑 .小寒

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