瓢蟲班 111學年夏季第六週
財團法人海聲人智學教育基金會附設臺中市私立海聲華德福幼稚園
親愛的珠仔龜家人們：
收信平安。
孩子們在學校的午餐和點心，都是吃BD、有機的食物，我們注重孩子的飲食以及食物的來源。孩子除了吃健康的食物外，讓身體得到充足的養分，此外，我們也會給孩子吃健康的『精神糧食』，就是每天的『故事滋養』。
『多說故事，少說教。』在教室裡頭，我們時常和孩子們說故事，從一早的圍圓，我們一起唱歌，說著晨頌的故事。午餐前，會有每日的『精神故事』，老師會選擇適齡、符合季節、節慶或是視當時班上孩子的狀況而挑選的行為故事。午睡前，會有個溫馨的小故事陪伴孩子入睡。平常作息間，老師有時也會講一些和日常相關的小故事。
前兩週，我們說了格林童話裡的『貓和老鼠做朋友』。第一次聆聽時，有兩三個孩子聽到故事的結尾，將手放到嘴巴裡，搖了搖頭，似乎不太能夠接受這個結局。第二天，孩子已經有了些圖像，知道故事的發展和結局。第三次聆聽，孩子可以輕鬆地進入故事情節，更熟悉接下來要發展的故事，當老師說出：『去皮』、『去一半』、『全光了』，孩子聆聽著，發出了開心地笑聲。最後，有孩子說：「貓本來就會吃老鼠呀！」是呀！我們要帶給孩子的就是“真實”！孩子透過故事，悟出了動物的原型、人的本質。
現在，坊間有許多改編過的童話，例如，大家所熟知的『三隻小豬』，改編過後的故事，最後三隻小豬和大野狼成為了好朋友。因為大人害怕孩子會受傷，而演出了大人所認為的“美好結局”，可是卻違反了自然界那最真實的原理、原則與運行。孩子說不出來，但他們仍會感受到，在心中種下一個疑惑。
在為孩子挑選故事的時候，不只要挑選適合他們這個年紀，也要適合當時情境、節奏的故事，還有，很重要的是故事背後所要帶給孩子的“精神意涵”。
祝福您～ 夏日安康
珠仔龜 孟汝
癸卯兔年 芒種
家長回響：