「什麼是陪伴青少年投入社會服務時,不可或缺的教學意識呢?」看著坊間各樣的青少年服務營隊、體驗活動或服務社團,自2020年年中在海聲華德福高中進行社會服務主課的我,帶著好奇地展開教學行動研究。當我和參與社會學習年的十三年級校友和高年級同學互動時,總是有幾位同學在回想「影響他們生命的一堂課」時,提到十年級到尼泊爾的社會服務。這兩年帶社服主課正好也遇上疫情無法出國,轉成去部落與農村聚落駐點進行社會服務,我也從駐 地的團體生活與緊密工作中,看見孩子的內心之火點燃了,他們投入生命動力,展現出使命必達和負責任的態度。

那個電光石火,是生命轉化的時刻:孩子個人生命圖像轉變了,找到為什麼而做的意義,更能同理他人的生命感受,拉近了世界、他人和自己間的距離;班級整體動力從經歷挑戰瀕臨崩解,到重振與再次攜手超克困境。這生命轉化的契機,更在與協力在地團隊和社區,有驚無險地熬過考驗後,體嘗創造奇跡的共同體感......

作者:  張宜玲  

出版社:海聲文化有限公司  

出版日期:2023/04/21

語言:繁體中文 

定價:450

[詳細資訊]

ISBN:9789869308571

規格:平裝 / 224頁 / 16 x 23 x 1.12 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版

出版地:台灣