教育現場 Podcast
讀過諸多華德福教育相關書籍，當你深被身心靈教育之平衡美感動時，是否開始對華德福學校的課程設計與進行感到好奇呢?
海聲華德福教育透過與大自然、與土地、與動植物、與人的連結，帶領孩子從藝術、人文、地理、環保、戲劇、科學、服務、手工..…..等各種課程，用不同角度「認識自我」與「世界」的關係。
當我們的孩子上山或下農場學習，過程是如何建構他們和大自然之間的連結？
在教室裡的科學實驗又是如何去引發學生的好奇心、觀察力和實驗精神？
在學校的遊戲裡、課程中同儕的互動和合作，是孩子在社會化發展非常重要的一部份，老師是如何陪伴引導？
華德福教育的課程是依據孩子的發展去設計，但在教室與戶外是如何進行？
華德福教育的主體，是參與課程的孩子與老師們，老師們如何在課程中與孩子建立起情感連結與互動關係？
《教育現場》podcast單元，我們期待邀請老師們的分享，讓我們更加瞭解在海聲，華德福教育是如何被實踐！
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「科學是認識世界的方式」之一，
那麼科學學習的真實樣貌，
究竟應為何？
在海聲，科學的學習是如何被堆疊？