彩虹班112學年夏季 第二週

財團法人海聲人智學教育基金會附設臺中市私立海聲華德福幼稚園

親愛的彩虹家家人們:

      親愛的孩子,你哭了,哭得令人不捨!好像人生的苦也就這麼苦了,不想洗碗、不想拖地、不想收棉被,你哭著,於是我的心裡開始不捨,心都揪住了….但是我親愛的孩子呀~你可以的!我們等你、陪你,直到你全身充滿力量。

  經過秋季、冬季、春季,轉眼就來到夏季。日日夜夜,孩子們漸漸長大了。以前那個每到拖地時間就躺在地上的孩子,現在可以跟著哥哥姊姊一起工作;以前那個不敢碰爛泥巴的孩子現在可以允許自己雙手在爛泥巴裡玩;以前那個不愛畫畫的孩子現在的畫裡色彩繽紛流動;以前那個不吃青菜的孩子現在充滿勇氣嘗試。隨著時間悄悄走過,陪伴的種子萌芽。然而未來的路還很長,期待萌芽的小幼苗繼續成長,即使那路崎嶇不平、充滿挑戰,但一路有你相伴,就不孤單。

     來自孩子愛的語言,是如何傳遞的呢?那個心裡好多愛,好想愛老師的孩子,常常跑到我身邊,趁我不注意拍我一下,就這樣我每天總要被「偷襲」好多次。然後,我就會抱著他告訴他:“你很愛我,對不對?愛我就抱抱我喔!然後告訴老師:我愛妳!”一天、兩天過去,“偷襲”變成被那雙柔軟的小手暖暖地抱著。心中的暖流早已訴說著我好愛妳!

     午睡故事裡,和爸爸相依為命的小男孩,不知道爸爸爲什麼總是心情不好,直到有一天奶奶告訴他可以去尋找小棕仙幫忙,因為善良的小棕仙總是會偷偷幫助人們整理和打掃家裡,幫助人們讓世界更美好。於是小男孩出發了,得到森林裡貓頭鷹的幫忙,來到湖邊唸了謎語,當他低下頭看著水中自己的倒影,恍然大悟!很快回到家拿起了抹布、掃把,在爸爸還沒起床前將家裡打掃得乾乾淨淨,一覺醒來的爸爸看著整齊的家開心極了,大喊著:“小棕仙來我們家了”。彩虹家的小棕仙每天也都會來幫忙喔!有時候是擺碗擺湯匙;有時候是布置情境桌....。不知道小棕仙有沒有出現在你家呢?

  祝福家人們 夏日擁有清涼心情

彩虹家        雯莉

 甲辰龍年     小滿

家長回響︰

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