小太陽班 110學年冬季第十週
〔獨輪車〕
親愛的小太陽家長：
小太陽有二十九匹小小馬，不能太靠前也不能太往後，不能太偏左也不能太靠右，不能只顧上頭也不能只看下方，小主人穿著親手染製上衣，騎著小小馬，騎向青春，出發囉！
平衡，是最難的。上週的期末慶典，小太陽班的孩子們展現了最優雅的平衡，個人與團體融為一體，天衣無縫的默契，串成了熱情的演出。
這就是華德福學校的六年級，有好多好多第一次的出航。會有第一次的尺規幾何繪圖課程、物理課程、基礎經濟學課程、天文課程與礦物地質課程。
天與地之間，在遙遠星子與堅實大地之間，在科學與神話傳說之間，在過去與未來之間，在呼吸之間。六年級的學生們邁開步伐，平衡於進退之間，穩定向前。
來自於尺規幾何繪圖的創意，我們看見一圈又一圈的圓圈軌跡，獨輪車車隊宛如一圈圈綻放開的花朵與笑靨，在風的行動裡形塑，在火的誕生裡消逝於無形，記載於我們的心裡。
騎著獨輪車互相擊掌，這小小心思的創意，是來自於物理課程的啟發。電與磁都有著排斥與吸引的特質。人與人之間的相遇也是如此，我們感受彼此的吸引力，在命運中相逢，然後我們道別，而道別，是為了下一次的再會。那是詩人所說，我們相逢在黑夜的晚上，你有你的，我有我的方向，你記得也好，最好你忘掉，那初交會時，互放的光亮。
小星星亮晶晶，掛在天上放光明。每位騎著獨輪車的孩子，都是在班上有著各自特別光采的小星星呢！仔細瞧瞧他們，不正是圍繞著恆星，不斷轉動的行星組曲嗎？
礦物地質課程，岩石來自於火山，火山岩漿噴發前，需有著長期的醞釀，一次醞釀，二次醞釀，三次醞釀，四次醞釀，騎獨輪車投籃，投出!命中！這噴湧而出的力量，正是小太陽班的向夏日邁進，向七年級邁進的努力。
六年級最重要的課程之一，基礎經濟學。一日之所需，百工斯為備。沒有誰可以離群索居，我們彼此需要，彼此支持。孩子們在同學的支持下，從不會到會，都在這星期裡發生。現在的他們，每一位都已經可以獨自邁出勇敢且平衡的腳步。
當孩子蹣跚學步，我們牽著他們的手，陪著他們一步一步向前走，直到孩子走穩腳步，我們才慢慢放手；騎上獨輪車，我們再度牽起孩子的手，那感覺好像回到過去，孩子的小時候。不同的是，孩子現在能夠牽起同學的手，一起向前走。從牽手到放手，看著孩子成長的背影，我們滿足而微笑。
特別感謝慶典當天，昌倫老師為孩子們的演出引言說話，以及各位家長到來為孩子們加油打氣。全班的孩子都能騎上獨輪車，這是我始料未及的，他們為自己打開更寬闊的內在空間，我為每一位孩子的跨越感到欣慰與愉悅。
祝福大家
寒假愉快
虎年行大運
小太陽班導師
子瑄 謹書
辛丑年 小寒