星月班 111學年度夏季第四週

親愛的爸爸媽媽:

  收信平安!

  由於上週末身體不適,現在才捎來這遲到的分享!

  班上的孩子在520時參加古奧會的活動,感謝主辦單位的辛苦主辦,讓孩子們有機會看見其他五年級的樣貌。我真的好想跟你們分享,孩子們有機會看到其他學校同年級的樣貌是多麼重要的一件事情。

  最近的星月家,開始在意著身體的變化,也留意著身體的樣貌,動作上因而變得比較扭捏,放不開!所以,上天給我們禮物,讓他們看見,潮厝的花鼓陣,在傳統的鼓聲中,不分男女融入節奏之中,非常大方地展現力與美,即使是大力扭動臀部的動作,也毫不扭捏,讓觀賞者純粹地感受到傳統技藝的美好與趣味!

  回想起我們排優律斯美時,萍萍老師提醒著「大部分的人都動作大方,有些人要加油。」此時,我便趁機在他們觀賞花鼓陣的旁觀者時,問著:「如果在表演當中,有一個人動作是扭捏的,你們會注意的是誰?」孩子了然於心,異口同聲地說:「當然是注意那一個動作扭捏的人。」

  古希臘啊!古希臘,他們是多麼讚嘆身體的美呀!今日,在跨校相遇之中,我們看見!

  在各校表演中,有孩子看到我落淚了,他們問著:「老師,你怎麼了?」我說這個故事我回去再告訴你們,就在星期一的時候我跟他們說起來這個故事。 我說:「你們知道這次參與的人,有些孩子是有特別需求的人嗎?」(孩子點頭)我接著說:「他們有他們的特別需求,他們也有他們想要帶到地球上的禮物!」。

  我接著說:「這是在春假時,當我協助空間動力球營隊時,分組都是分男生與男生一組,女生與女生一組。當中,有一個老師跟我分享他們班,班上有幾位都是有特別需求的孩子,有一位是在人際上比較困難的,他在球營隊中也如實地遇到同樣的困境,可是,他們班的一個女生,去到這個男生的隊伍裡面,對他們說:『他就是有這樣的困境跟需求,請你們對他好一點!』」

  每每講到這一段,我的心魂總是被震動者,為著這人性的美,感動著!這女孩因著同學的需求,站出去為他說話,呼求!這女孩幫助的對象,不分男不分女,只因為對方需要!我跟孩子們說著,這女孩的世界好寬廣、好大呀!我相信不論未來如何,他將活在廣袤的世界之中,這廣大不是來自於錢財,而是來自於他的心!   

  宜玲校長總是提醒,古奧會不是只是那一次的活動,而是,一個精神,而這一次,星月家遇見了!          

 

唯有生命之美

方能撼動另一個生命

唯有同理之心

方能使世界變得廣袤

 

五年級導師

秋月。合十

              癸卯。 小滿

家長回響:五年級: https://forms.gle/u3mxSLBz5RLQUoNK7

Previous
Previous

星月班 111學年度夏季第五週

Next
Next

星月班 111學年度夏季第二週