星月班 112學年度秋季第九週

親愛的爸爸媽媽：

收信平安 !

六年級之後，孩子們身體外型開始有比較顯著的變化，四肢開始拉長，身體的協調性顯得有些笨拙，這是由於骨骼的變化產生極大的影響，因此他們的內在也會對地球的骨骼系統有興趣，礦物與岩石產生興趣。這一個課程可以幫助他們從環境當中抽離，觀察周遭同時也把他們自己心魂的力量投入其中，與大自然建立連結，感受彼此之間的關係。

我們引入了最古老的岩石----花崗岩的美麗傳說。

神想要創造一種強壯又堅固的石頭，讓人們可以一輩子安穩的在上面行走。於是，天使們帶來了禮物，第一群是智慧天使，他們奉上看似清透如水的石頭，彷彿閃耀著智慧的光芒，可以看透世間一切困難、難題，願人們的思緒如同這塊閃亮的石英，這是光的禮物。

第二群是擁有力量與能力的天使，帶來了黑色與白色的石頭，這個石頭可以帶給人們精力與力氣，讓人們能夠將智慧化為行動，這是雲母，帶著力量的禮物。

第三種是帶著綠色與紅色的石頭，這石頭蘊含著我們溫暖的心，可以用來為人們服務，這就是長石，帶著溫暖的禮物神就利用三種禮物創造出第一顆岩石，也就是用光、力量與溫暖創造出最古 老的岩石：花崗岩。

在飽含靈性祝福的故事裡，我們開啟了礦物篇章，在這神秘又古老的岩石中，引入的祝福與盼望注入在大地的寬廣之中，也在孩子的身體骨骼裡，感受到大地的脈動。

末了，與您分享的字句，是當第一個12年級完成他們在學校華德福的時光，史代納送給他們一首箴言。內容恰如看似平凡的原礦，裡面有著綻放七彩光芒的寶石，這是隱含在孩子內心深處的智慧，終將綻放光芒！

在生命之路的遼闊之中

應該返照出

在愛的青年居所中有什麼

如同真正人類本質的封印

在心中烙印。

在記憶的深處

應該努力證明，

在心魂中可以找到什麼

在心的循環中----

透過靈性的領導，

在愛的生命學習的力量之中。

文章出處：

「邁向未來的教育 學校是健康的發展的所在」，宇宙之境出版 P192

六年級導師

秋月。合十

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