日禾班 110學年度夏季第五週

親愛的日禾爸媽們，平安：  

    走了兩季的語文主課—西遊記，終於來到尾聲。當說到故事的末了，悟空問唐僧：「師父，我們已經完成了取經的任務，是不是可以念個鬆箍咒，脫下頭上的緊箍兒，讓我用金箍棒一棒打碎它，免得佛祖還要拿它去捉弄人！」唐僧要悟空摸摸頭頂，卻發現這緊箍兒早已消失得無影無蹤！這也象徵了悟空已經跨越了另一個階段，不再需要外在的束縛來控制自己。

    春學季開始的班親會，我向大家說，孫悟空是這群邁入九歲的小孩（猴）兒們的化身，他們開始有自己的想法、主張，有用不完的精力，有時候這些初萌發的自我，會過於澎大，開始向父母反抗，宛如大鬧天宮時的悟空；但同時他們又富有強烈的正義感，想發揮自己的力量，去保護他們認為珍貴重要的事，如同一路跟隨保護唐僧的悟空。這個時期的孩子，很需要不斷地工作，將力量用在對的方向，必要的時候，需要如那緊箍咒般清楚、堅定的界線，來幫助他們守住健康的界線。而最終，這緊箍兒將不再是如來佛祖為他套上，也不再受控於師傅口中喃喃唸的咒語。當這界線已內化，來自悟空內心自發，能夠不靠外力仍能自持自守，自然也就不再需要外在的緊箍兒了！願上天賜與我們這些陪伴的大人智慧，知道在什麼時候該唸起緊箍咒，也能分辨什麼時候該放手讓孩子們去挑戰自我。有一天，這群日禾班的小猴兒們將不再需要我們所加諸於他們緊箍兒，成為能真正為自己負責的成熟個體。

    上週，我們進入了本記得第二個主課—數學。第一週，我嘗試向孩子介紹了「直式除法」。如同三年級的整個課程主軸，孩子們要透過不斷地工作，經驗自己能穩穩地站立在大地之上，數學的四則運算，也開始「直立」起來。直式的數學運算，比起橫式四則運算，更加結構、清晰。過去孩子們熟悉的橫式四則運算，強調的是對數字的感受與直覺力，運用於生活中可以用心算快速地解決生活中的問題；而直式運算則更加邏輯、思考！也象徵著孩子們的學習需要邁入下一個更清晰的階段。這個時期，四則運算的能力必須更內化，慢慢減少用「實物」操作的機會，運算的技巧需要透過持續的練習累積。

    下週，我們除了將持續練習直式除法，也將進入這一季的一個重要的主題『貨幣』，邀請爸爸媽媽在生活中，可以更有意識地引導孩子貨幣的使用，比如，開始練習到商店結帳；練習計算到商店購買的數樣商品，加總起來的金額；可以蒐集一些購物的發票、小舖的購物明細，讓孩子們練習觀察商店記帳的方式。然而，課程中也將透過故事，讓孩子去感受，什麼是「金錢買不到」的事物，什麼是這個世界上真正「重要」的價值。

祝福  夏安

憶慈 謹書

壬寅虎年 芒種

家長回響:三年級:  https://forms.gle/X6BwxAFrVcYrCzYf9