日禾班 111學年度秋季第一週

親愛的日禾爸媽們，平安：

太陽大地和空氣

謝謝祢們滋養這美麗的花園

請祝福我們的工作

讓我們用雙手的力量   保持這裡的美好

丟棄恐懼、沉睡與消極

願愛與喜悅  充滿我們的建築

    開學第一週，日禾班的建築課，如火如荼地進行著！每天，我們以這首祈禱詩作為開始。如同詩句裡所說的，這片美麗的花園，在太陽、大地和空氣的滋養下，本來就生氣勃勃，昆蟲、鳥獸、植物…在這裡生長、安好。我們的工作，不是要破壞什麼，或創造什麼，而是要努力竭盡所能地保有原來自然中所擁有的美麗！

    人類不同於其他的生物，我們擁有自我，帶著自由意志，能用我們的雙手去創造。但我們也要時時刻刻記得，在創造之中，尊重自然萬物原本運行的樣貌。建築，不是闖入自然，將所有阻礙我們的一切毫不留情地移除，然後大剌剌地照著自己的意思建造。我帶著孩子們觀察環境中的一切，想像若在這裡建造，如何取材於環境之中；如何使最後建造的成品，融入於自然之中；在工作的過程中，如何將對這裡的植物、動物所造成的影響減到最低，我們小心處理地底的樹根，耐心等待被驚擾的昆蟲離開，在心中向他們帶著感謝與敬虔，這是在日禾班的自然建築課程中，希望帶給孩子們的重要圖象。

    每日的工作，在歌聲中開始，我們一起感謝建築基地的土地神、元素之靈的守護，感謝在這塊土地居住的動物、植物讓出空間，讓我們在這裡動土、建築。接著，我們分三組工作：曬紅土、剪稻草、移除沙坑圍籬沙包。每隔一段時間，三組就輪替，好讓每個人都有機會嘗試到不同的工作。

    孩子們對於移除沙包的工作非常有感受！沙袋又大又重，他們得思考最佳的使力方式、用盡全身的力氣還要團隊合作，才能將沙袋移開。孩子們注意到沙袋已經被樹根緊緊抓住，纏繞。他們也發現沙坑的角落，有螞蟻的窩，螞蟻因為我們的擾亂，四處逃竄。在每一個工作的動作之中，我們小心翼翼地儘量不去傷害原本在這片土地上的住民。

    透過工作，孩子們對這方從小玩耍的土地，又有了新的認識！原來我們看不見的地底下，藏了這麼多的奧秘！彷彿在那裡，還有另外一個世界、另外一個宇宙！

    看著孩子們快樂地工作著，用盡全身力氣也沒有怨言，慶幸自己當初沒有選擇走快速的路，讓爸爸媽媽在工作日就來完成這件事！大人兩三下可以完成的事，也許孩子需要花很多倍的時間來完成，但從這之中，他們所經驗到的一切，卻是加倍的豐盛美好！

    週日的基地動土，及親子工作日，感謝日禾家每個家庭的參與，謝謝每個家庭在不同的工作裡承擔，如同部落裡的合力造屋，有人鋸木、有人挖地基、有人做土磚，也有人忙進忙出預備餐點…，每個人都依自己的能力盡一份心力，如同建築裡的每一塊磚，每個人都努力撐起屬於自己的空間，我們彼此緊緊相連，一同建構出屬於日禾家充滿力量的建築！

憶慈 謹書

壬寅虎年 處暑

家長回響:四年級: https://goo.gl/forms/ap5l1W5bEK9QNxtg2