日禾班 112學年度春季 第八週

   2024中區華德福古奧會 後記

    陣陣鼓聲，來自台灣中區七所華德福學校的小希臘人齊聚。在這場古奧盛會中，孩子們不分彼此，在八個城邦協力合作中，挑戰自己，共同完成這場每年為華德福五年級孩子所舉辦的重要跨越慶典！

    透過一次又一次的練習，當從手中射出的標槍，在戰神雅典娜的見證下，終於能在空中畫出如彩虹般的美麗弧線，最後在圓上以精準的角度立起，我感受到孩子們的心中也同聲讚嘆！

    每一次投擲時，專注的眼神，不是為了贏過誰，不是為了證明自己有多強，而是一次又一次經驗『我在這裡』『我要前往那裡』的清晰！當手中的鐵餅，如太陽的光芒平穩且充滿力量地劃過天際，所有人的心中也都燃起了太陽神阿波羅充滿力量的火焰。

    跳遠場上，孩子們輕快地奔跑，蹬地、躍起，如同每個人的腳下都踩著信使之神荷米斯那擁有翅膀的鞋，輕盈、敏捷，飛越天際。而當雙腳穩穩地落地，就如同美麗的航海女神阿芙蘿黛地，降落在海灣島嶼之上，宣告自己的領地，如此優雅、穩定。

    角力場上，沒有充滿對抗的叫囂吶喊，沒有一定要拼個你死我活的廝殺。兩個孩子彼此交握的手中，撐起的是一個充滿力量且和諧的魔法圓。我們練習著，承接著對方的力量，給出適當的力量應對。在一來一往的力量交匯中，目標不是將力量往外發散試圖去扳倒別人，而是透過力量的給予與承接，更確立自己的直立，力量貫穿全身，孩子們更清晰地經驗著自己的身體。

    最終在跑步的項目裡，各城邦齊聚。『車輪跑』的接力，不是各城邦的較勁，而是透過一棒一棒的傳遞，讓每個孩子在跑道上展現獨一無二力與美的姿態，每個孩子的獨特性都被所有人看見！我們為每個孩子吶喊、歡呼！為他們的成長獻上祝福。『馬車跑』更展現了城邦之間的團結、合作。孩子們經驗到，目標不是我一個人衝線，展現自己的厲害；真正的成熟是在團體中能去察覺他人的需要，彼此支持。團體跑向前的歷程裡，每位孩子努力嘗試找到自己的定位！有時候我可以退後一些，成為跑在後面支持著夥伴的人；必要的時候，我也可以積極一點，往前成為能帶領全隊步伐，衝向終點的帶領者。每個人都能發揮自己的長處，而每個孩子的個別性也都被接納、被彼此包容、支持！

    看到所有五年級孩子在賽場上發光，看見每個孩子的心透過賽事被滋養。身為五年級導師，內心充滿感謝與感動！感謝所有一起承辦這次盛會的七所華德福學校工作人員，感謝海聲團隊所有全力投入賽事的老師們。感謝宜玲校長支持海聲教師團隊參與三年空間動力培訓，讓我們能有機會鍛鍊自己，在古奧賽場上成為更好的帶領者、守護者。感謝空間動力團隊， Jaimen McMillan老師的引領。在籌辦此次活動的過程中，受到空間動力PACT古奧會模式的啟發，讓我們能用更能支持孩子、更合作、和平、和諧、美的方式來完成這次的古奧會盛事！相信這一切都將會轉化成五年級孩子們成長的力量，讓他們在面對下一個階段的成長挑戰時，能更無畏無懼地向前！

海聲華德福 五年級導師

憶慈 2024年春

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