2024.10.14 秋季第八周

親愛的向日葵爸爸媽媽：

       收信平安！

       睽違多月，我再度回來細看向日葵班的孩子，總覺得他們又有了些許的不一樣，有的孩子變得內在平和許多，有的孩子心中的憤怒之氣轉為較為溫和，有的孩子特別的彰顯溫柔的陪伴他人，有的孩子發展創意，有的孩子開始看見別人， 轉眼一瞧，令人讚嘆他們的長大！

       在五年級身心漸趨平衡，即將進入了黃金童年的時刻，我深深地思索著要怎麼給予他們課程呢？在呼吸與心跳即將邁入成年1 : 4 的比例，身形也邁向成熟比例的時刻，這是多麼美的一個時期！ 幾經思索後，我便試著想要給予他們「詩」一般的饗宴。  

       在植物學上，我們試著深入看見當中的本質，細細感受天地孕育的用心，而後，在討論中我們逐一解開謎題，共同窺見當中的奧秘，而後，讓孩子們試著以詩來表達，與你們分享他們的創作嘗試，歡迎來到孩子們的童趣世界！

奇特的蒲公英

/小唯

蒲公英慢慢地落在土地上，

太陽的溫暖給了它力量生長，

長出的葉子像虎牙般，

也慢慢地長出像倒掛雨傘的花苞，

它和日光闔開，

最後它開出的花瓣，

它的種子被風吹的四散飛揚，

種子也再度開啟了新的生命。

堅強的蒲公英

/小雨

蒲公英學著風漸漸落到土地上，

他慢慢地吸入太陽的溫暖，

長出細細的根，

再生出虎牙一般的葉，

又再長出直立的莖，

奮力地長出花苞，

烈日下美麗燦爛，

月光下含苞待放，

路旁翩翩起舞的蒲公英，

隨著風，

飄向未知的遠方。

輕盈的蒲公英

/小貞

蒲公英隨著涼風慢慢落下，

種子藴育著新生命，

吸收陽光的力量，

慢慢發芽，

長出虎牙的葉子，

花苞綻放，

與太陽相互輝映，

也和太陽一起共舞，

最後它的種子飛向世界，

展開新生命。

蒲公英

/小世

我沐浴在溫暖之中，

長出如虎牙班的葉片，

一場小雨喚醒我如倒掛雨傘般的花苞，

小雨過後，

彩虹出現時，

我綻放出那太陽般燦爛的金色小花，

在陽光下孕育出種子，

風一吹，

那些可愛的種子一一離開我的懷抱中，

飛向他們注定的家，

生活下去。

末了，真想再說一次，孩子們的世界，真美！

謝謝他們的創作，

讓我們今日有「詩」的美好。

秋月。合十

              甲辰。寒露

家長回響/向日葵班： https://forms.gle/b7P5q95hTVS9WVjs7