向日葵班 112學年度秋季第五週

20230924謙卑之門

親愛的爸爸媽媽,

祝福你們平安!謝謝你們這周以來給予的支持與關懷,生理上的疾病所帶來的是損傷也是生命禮物。

週五末了,全班相聚了,我們一起回顧這一小段時光所經歷的。有哪些光亮是你所期待並感到舒服的,許多美好的答案一一顯明:

光明

感謝

祝福

喜悅

快樂

愉快

平安

健康

笑容

……

除了這間教室好需要這些光的禮物之外,我們也要好好感謝幫助過我們的人,無論是老師或是同學;於是孩子們一一數算曾經來到我們教室給予協助的老師們,以及幫助缺席同學工作的朋友們,也包括了要祝福身體還沒有完全康復的人,希望健康的光可以照亮他們。

孩子們良善純樸的心帶領著他們的手一一繪製下感謝卡片及祝福卡片。無論如何,那是一段流盪著可愛光亮的時刻。

下一個突破點,即是男女之間的芥蒂,深深地卡在許多孩子之間,以至於情感的流動上多了許多顧忌,撲朔的光點也將會在當中消失,是非常可惜的現象。孩子的自由不應該限乎性別、國籍、膚色…等等,在被社會期待所制約之前,他們就被自己給限縮了。

在《超越生死門》這本書,開宗明義講到修持的第一先決條件,就是在靈魂深處要有一個基本的態度,即是尊崇恭敬心。所謂恭敬心,是對正法、真理的恭敬態度。...那些對他們敬重的人秉持著一種宗教性的領凜然敬畏心的孩子們,他們的敬仰心,令他們在內心最深處都不會有一絲的批判反對心。這些孩子長成之後,遇見任何令他們尊崇的人或事,都會產生歡喜心。…孩童時期對人的景仰心,長大後成為對真理、正法的尊崇心。P28

換句話說,如果能學著順從內心深處油然而生的意念,適時地懷抱敬意,我們才能真正了解,該如何自在地抬頭挺胸。有力量拔除那些懷疑、憎恨、與恐懼。

我們也可以說:”要爬靈性之梯,必先經謙卑之門。”P29

以此,與此刻陪伴孩童的重要大人們共勉,尊崇恭敬心是修持的基本態度。即使是面對小於”1”的分數學習。

願我們學習活在純然的信任

四年級導師

藍惠真20230924

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