竹子班 109學年夏季第四週

八年級 非洲與大洋洲 海之聲

親愛的八年級孩子：

課程結束了，結束在我們相聚的線上會議室，代號：nbs-mfqv-vsk。

那天晚上十點多，我在課程平台上放上了當天最後一段音檔，心中想的是：在這一段奇幻旅程之中，還好有八年級與我一起走過。

第三週的我們，從非洲到了大洋洲。從人類遷徙的歷史來講，這樣的跳躍幅度似乎有點大，但從地理大發現後的全球貿易與交流來看，這兩個州卻似乎有著不少的共同點：“幾內亞”的所在地、膚色較黑的人種、多元族群、豐富的自然資源、數不清的語言、神秘的風俗，甚至是被歐洲國家任性地殖民......這樣的相似之處，使得非洲與大洋洲的「自我」成了我們更想知道的事情。

那天，我們一起看了一張Upside Down Map，你們說：這張地圖不正常，對於突然翻過來的世界，你們瞬間也認不出各大洲的形狀。但是又過了一天，在你們把澳洲倒過來畫一次的隔天，我們看這個形狀的澳洲，彷彿又更「順眼」了。

換個角度看世界並不容易，但更重要的是從中去意識到我們正透過誰的眼光在看著這個世界，北方朝上的地圖是歐洲人的傑作，也是北半球的自我中心主義。當我們沒有打破這樣的眼光的時候，看見的東西也許距離真實就更遙遠了。

在你們升上高中前的最後一個地理主課，我渴望將這樣的觀看方式帶到你們身邊，試著在越來越獨立的日子裡面，換個角度看看這個世界、傾聽自己的意見、表達真誠的看見。願你願我，都能時刻提醒自己這樣的練習。

在換個角度看世界的同時，也別忘了保養好自己的眼睛！每看電腦30分鐘，記得起來動一動～

愛你們的碧雯老師

2021.05.31

家長回響：八年級： https://goo.gl/forms/L3NvfNOMcAbhaL1v2