松鼠班 110學年秋季第九週

Oct 19

親愛的爸爸媽媽，

收信平安！

秋精靈來訪，秋風輕輕吹，孩子迎風追，徐徐涼風吹，孩子滿心歡喜，歡迎秋天到。

這是孩子們近來常常唱的一首歌，無論是在遊戲或工作中都可以聽見他們的歌聲呢。

秋天在哪裡呢？我們到山坡、樹稍上、草地裡找一找！

山坡上追逐遊戲的孩子們呼喚著：「風仙子、風仙子妳在哪裡？我們想要和妳一起追逐、玩躲貓貓！」幾個孩子已身手矯健的爬到樹上，他們呼喚風仙子快來捉我！我爬得很高，你抓不到我啦！

這時候，風仙子得立馬轉換成風婆婆跟孩子說，你爬得這麼高，風婆婆真的抓不到你！再下來一階！在一陣你追我跑、你躲我找的歡喜雀躍裡，孩子旺盛的生命力似乎為秋天花園捲起一波波的風浪，開心的舞著。

在一呼一吸的遊戲節奏裡，我們稍作停留尋找製作秋天風鈴的素材，首先，我們需要一個支撐風鈴的骨架，而花園裡修剪的樹枝是很不錯的素材，孩子輕聲的說：「小樹枝謝謝你分享給我做風鈴！」每個孩子為自己尋得需要的，不多不少。

最後我們用砂紙為小樹枝磨細，孩子興味盎然地說：「我們在將小樹枝按摩喔！」有些孩子想在樹枝的某個小地方保留它的原貌。看似一根普通的小樹枝卻有著與孩子在生活上的連結，接下來的幾天我們會持續為秋天編織一個風鈴，與它在風中飛舞！

松鼠家麗卿寒露

海聲華德福

松鼠班 110學年秋季第十週