111學年度 冬學季 第三週 行政小叮嚀

心靈週曆 第35週 蔡仁芳 譯

我是否能明辨真實的存在

Can I discern true being,

讓它在心魂創造的驅動力下

That it may find itself again

再度找到自己?

In the soul“s creative urge?

我感覺到被賦予力量

I feel that power is granted me

可以謙和地將自己

Modestly to join myself

融入宇宙大我

As member to the Self to Worlds.

親愛的爸爸媽媽:

時節來到冬日。

在歐洲古老的村莊裡,有一個古老的習俗——預備一個小小的房間,清掃整理、擦拭塵埃;在這小房間的角落,有一處寧靜的佈置,其中,有蠟燭,有光。

在小耶穌即將誕生前的這四週,每一日,有一個寧靜的時刻,全家聚集於此,靜靜的,將心放慢、更安靜、更聖潔,在最冷、最黑暗裡,迎接光的來臨。也送出光。

這一週,海聲,將迎來2022年降臨節的第一週。

我們擺起樹段、松枝,還有石頭、貝殼。這一週,我們迎來礦物的王國。礦物,是生命的物質基礎。是植物、動物,和人類走過的一段歷程。

我們感謝礦物。

我們走在礦物所給予的螺旋之中。

也邀請您,在家,為孩子,預備一個寧靜的光的角落。

  光的禮物

(預備聖誕冥想詩)

作者:佚名

張宜玲 譯

 

光的禮物

 我們接受但不獨享

傳送出去

讓它四射飛舞

 

大家越是散播

越是得到更多光與力量

 

讓我們不斷傳送

直到每一個人的心中充滿愛的火焰

直到每一個地方洋溢生命的喜樂

歲末的黑暗  不久將不再繼續

因為光已接近

在此,謹以此詩,獻給愛你的和你深深愛著的人!

以下小叮嚀事項,再煩請您耐心閱讀。謝謝!

學期行事曆請參閱:行事曆連結


【工作坊報名】

【海聲家長研習課程:十二感官】

主講者:張宜玲校長

11、12月師訓主題「十二感官」是華德福教育中相當重要的基礎課程,透過對孩子十二感官的觀察、瞭解其運作模式與心靈活動,能幫助我們「看見」孩子的內在狀態,在不同的發展階段,給出適切的幫助、滋養與鍛鍊。https://forms.gle/DZQsVtyicDXN41Fw8

🌈濕水彩課《心魂風光》

人的心魂面向如此多元,變化更是無窮,也因此成為心理學家努力探尋的課題。而心魂力量也同時是人智學藝術中值得去經驗的主題。透過色彩的特質,筆觸動態的運用,在畫畫過程中讓內在走過各個不同的心魂特質,在收與放,呼與吸之間,得到健康的律動與契機。

✅非常難得的課程,可接受單堂報名哦!

(hand pointing right)課程資訊與報名連結:

https://forms.gle/13cdnECFGdcEGS7m8



🎅冬季溫柔手作《 秋冬棒針編織~聖誕襪與羊毛球》

在這分享與祝福的溫馨節日裡,邀請你一起來編織聖誕襪,聖誕襪裝載、守護著孩子們的童年純真,讓我們珍惜孩子醒覺之前的珍貴時刻,藉由棒針編織的幸福感與羊毛傳遞的溫暖來妝點今年耶誕節,共同為生活加入冬日氛圍與耶誕氣息吧!

✅假日班還有名額哦!

(hand pointing right)課程資訊與報名連結:

https://forms.gle/EREfGWsvqeWQk9NeA

故事.遊戲.繪畫一日工作坊

日期:112/01/14(六) 9:00~16:00

主講者:張宜玲校長

「故事、遊戲、繪畫」是童年王國中交替輪奏的三首迴旋曲。它們撐起孩子想像的天空,是連結孩子內在情感與外在世界的途徑,也是一條我們能走進孩子發展奧秘森林的通道......

如何用運故事陪伴不同情緒或發展狀態的孩子,引發內在的移情與共鳴?在孩子遊戲與繪畫時,我們可以給予什麼樣的陪伴與空間,讓孩子的自我得以開展?

這個工作坊有張宜玲校長多年來的用心研究與親歷實踐,能提供家長最豐富的經驗與反思。

我們期盼--

(*)有心成為「孩子心靈守護者」的老師、家長、社會工作者

(*)想認識華德福教育或尋找不同教育可能性的夥伴

(*)心中永遠住著一個愛聽故事、玩遊戲、恣意繪畫的小孩,想分享這份力量的你/妳

一同踏上這條旅程...

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdB6TbADLVshfk9OoePA3jk0Jt0j7dc4eoeb_mBLp1O-mAxxg/viewform

2022冬季講座【我與孩子的20年華德福經驗】

日期:12/10(六) 時間:09:00~12:00

主講者:張懿文

這次的講座,將從一位資深家長和治療師的角度,來跟大家分享及討論,期待從先行者真實的人生經歷與養育孩子的歷程裡,進行深度的經驗傳承與對話交流,講師將告訴大家,我們一路保護著孩子,是要基於對孩子的發展有著深刻的理解與認識,而家長的自我成長是一把金鑰,能把我們內心種種的焦慮不安,轉為一股不慌亂的穩定力量,與學校共舞創造出適合孩子發展的環境。

https://forms.gle/Li7qs7PRf4eEiefdA

【老師的話】

※本週老師的話,請您點選 海之聲 — 海聲華德福 (hswaldorf.org),期待老師的話可以幫助您更加地了解孩子在學校的圖像,以及與學校進一步的連接。也期待您可以持續的與老師分享孩子在家生活的點點滴滴。

祝~ 小雪康順

行政室 敬上










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