2025.3.11春季第四週

20250309春天甦醒

親愛的爸爸媽媽，

天氣雖然時寒時暖，但是仍然可以清晰地感受到春天的氣息，萬物逐漸甦醒的清新。捲曲的花苞與新葉正等待著春雷響時大展身姿，菜蔬豐滿多汁，孩子們的毛髮旺盛，姿態如草上飛一般輕盈，春日落下的雨水都是飽滿可愛。連我家的貓咪都每日笑著靜看窗外逐一上演的動靜。

整個校園儼然就是一場春日盛宴，教室內外每一個角落都充滿了生氣。孩子們晶亮的眼神與飽滿的臉頰，充盈著希望。

五年級優游在古文明的歷史長河裡，透過閱讀、聆聽故事，也研究其中的奧秘，在初春的四周文史主課程--神秘的古埃及，終於告一段落。工作本大量的書寫挑戰孩子們心魂與意志，他們不畏不懼地步步前行，如同春日般時寒時暖地起伏著。在前所未有的書寫量挑戰的同時，各小組的專題也如火如荼地展開初體驗。有熱鬧討論的現場、也有面臨意見不一的彼時、有擔憂憤怒、也有愉悅順利…在週五終於上台亮相進行口頭報告，謹慎小心也誠意十足的表現，足以得到稱讚。書面報告張貼懸掛在教室，若您有空請來欣賞。

上週三，我和孩子們在暴雨中挺進，雖說是測試雨衣的耐受度，不如說是考驗孩子面對風雨的心智，一切都剛剛好。溫度超過預期的低，但是我們都忍住那寒冷；初次在大風雨中行走，孩子們都樂觀地接受；回到室內，大家都練習安頓好自己，擦乾、吹暖、換衣、晾雨衣、擦地…一一就緒，我在看似混亂的情況中卻感受到孩子們的穩定與能力。很值得讚美的時刻！

週二下午是木工課，他們在木工教室大刀闊斧，嘗試用各種工具劈砍鋸雕手中的硬木，孩子們驕傲地秀出手掌上的繭或水泡，然後繼續工作，嘗試調整身體的姿勢釋放力量，在現場的我被他們的姿態與氣勢深深感動！他們活躍的熱情一再點亮生命的火焰。

孩子們的手能揮鋤亦能拿繡針，來到手工課的十字繡工作，需要細緻的心與冷靜的思考，一片靜默當中，亦能窺見孩子們內在正忙碌的數算格子、顏色，也要考慮上下左右的對稱設計。

下課時間，飛奔在球場上的男孩，手腳和心一樣狂熱，剛剛好釋放了上課時需要的專注與吸收。

這就是華德福教育的藝術，在動與靜、呼與吸、鬆與緊之間試圖創造平衡。希望你能理解其中的奧秘，如春日冷暖。

五年級導師

藍惠真

20250309

家長回響/向日葵班： https://forms.gle/b7P5q95hTVS9WVjs7