雲杉班 111學年度秋季第八週

親愛的爸爸媽媽，你們好：

  第四週的數學，最後來到具想像力的四則運算，我引領孩子們一起想像「巫師和巫婆學校」要使用的木材搬運次數，派不同動物能搬的木材量不同，搬運的次數也會不同，以及巫師們在上課時所使用的教材分配問題，來進行加減乘除的運算。這種具體的運算圖像，讓孩子們可以很快就說出答案，看見他們在四則運算愈加成熟，並會接受老師出的挑戰題，我很喜悅他們的進步，孩子們也於有榮焉的回應著！

  數學主課結束後，我們進入自然主課程，主課故事「騎鵝歷險記」是長篇故事。在故事開始前，多數有兄姊的弟妹們，已經迫不及待的要分享這個故事主角和好笑之處，但在同儕的噓聲提醒下，很快就將大家帶入故事的世界。

  「騎鵝歷險記」說一個無所事事、整天調皮無禮的小男孩尼爾斯，在被變小後如何運用比動物還小的身體，機智地生存在險惡的自然環境中；他從個人走進世界，與這世界的人、事、物相遇，他的生命中多了很多體驗和困難，他要如何處理呢？

  故事中的尼爾斯所經歷和感受都呼應著孩子們的發展， 他們如同尼爾斯，正經驗變化的世界，學習處理生活中的大小瑣事，從滿足個人到去自我中心化。在成長中滋養著他們的情感。

  二年級導師 倩妏 合十

壬寅虎年 寒露

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