親愛的島嶼爸媽：

這一週我們忙碌的在與數學工作，孩子進入一個新的階段，對於加、減法有不同的計算方式，新的概念需要重新建構，要非常專注才有辦法解決問題、算出答案，這對大家來說都是一個不容易的挑戰，原本對數學極有自信的孩子也免不了感到些許挫折。不過孩子們依然很努力，不知道該如何算、該用何種方法的時候，就會主動向老師求助，能夠操作金龍鱗是一回事，將整個過程用數字和圖畫記錄下來又是另外一回事。

週日我們完成了一場精彩的馬拉松！在學校便與孩子做了約定，這一場馬拉松我們要練習彼此陪伴，找到團體的呼吸、一起完成。一早見到大家充滿活力，一起暖身、拉筋，開跑前孩子們都聚集在一起等待鳴槍起跑的那一刻！一如往常，起跑時我跟著最後一組的速度，慢慢往前跑，有趣的是才剛開跑就發現有孩子根本忍不住，興奮地往前衝，完全把夥伴拋在腦後！於是我加快腳步到最前頭，提醒道：「要記得你的好朋友喔！慢慢跑等他們一下！」，雖然聽到老師的呼喚，但腳步根本停不下來，我也知道忍耐與等待並不容易，所以一行人就這樣以慢跑的速度到了補給站，喝水並等待夥伴，每組集齊四個人才又繼續上路。後半段的路程比較辛苦，有人的雙腳漸漸疲累，但孩子們都努力地持續邁步前行，沒有受傷的完成4.5k的馬拉松！

孩子們的意志及凝聚力又往前了一小步。回到休息區後我們一起收操、吃水果，並到終點當啦啦隊，這是第一次班上所有孩子都投入其中，沒有人跑去遊戲、休息，在烈日下用盡全力為跑者加油打氣，跑者們也受到孩子的鼓舞，露出溫馨的微笑，伸手和我們擊掌！孩子們看見長輩跑步而感到敬畏，看見哥哥姊姊跑步而感到興奮，看見弟弟妹妹跑步則豎起大拇指，特別是看見學校的老師和同學，歡呼聲響徹雲霄！

激烈的歡呼後，我們又在會場撿垃圾。操場上看似乾淨，不過有人的地方總會留下痕跡，於是我們走到跑者的休息區，地上許多飲料鋁罐、綁晶片的束帶、一次性餐具等，孩子像發現寶藏一樣，一個一個將垃圾拾起，甚至走到跑者身邊指著他們的一次性餐具問：「你還要吃嗎？我幫你丟掉。」他們愣了一下，便說道：「謝謝你們！你們好棒喔！」連在垃圾回收區的阿婆們也給他們大大的稱讚，相信大家見到孩子這麼做，也會觸動到許多人，讓大家對垃圾與環保更有意識。

透過馬拉松看見孩子更長大、更有活力，也更有方向性，能知道整個活動的流程，在每一個環節都能跟著班級一起行動。從跑步的過程中也看見孩子練跑的狀態，希望我們可以持續陪伴孩子跑步，建立孩子的意志、耐力與穩定！