114.3.17春季第五週

親愛的島嶼爸媽：

《插秧詩》布袋和尚

手把青秧插滿田，

低頭便見水中天；

六根清淨方為道，

退步原來是向前。

預備了好幾週的水田，終於在這週三和孩子們插下秧苗，帶孩子走進田間，親身體驗插秧的過程，是一次珍貴的學習機會。當孩子捲起褲管、赤腳踩進泥田，感受到濕潤的泥土時，他們的感官會被完全打開。他們將發現，每一棵秧苗都需要小心翼翼地插入泥土，間距適中，才能確保日後的生長。彎腰、蹲伏、重複著相同的動作，看似簡單，卻是農夫們每日的日常。他們可能會覺得腰痠腿麻，甚至因為泥土的黏膩而感到不適，這正是學習的開始——透過親身經歷，孩子能真正體會到「粒粒皆辛苦」的道理。在《插秧詩》中我們看見，古人在工作的同時體驗到了珍貴的道理，智慧就藏在生活中的每一個角落！

        天下沒有白吃的午飯，每一個收穫都是用辛勞所換來的，學習亦然。在練習課時我跟孩子討論這一季想要給他們的挑戰，分成三個部分：閱讀認字、體能運動及朗讀咬字，我用自己的觀察將孩子分成三組，讓他們一起來練習，透過同儕的影響，加強他們的學習動機。我跟孩子分享：「閱讀認字組可以每天閱讀一小篇繪本，互相分享有趣的故事，可以再看故事的同時認識更多字並且熟悉注音。運動組可以練跑和跳繩，也能在遊戲中練習跑步，讓自己的身體更加強壯，也為下季的馬拉松做預備。朗讀組可以讀美麗的詩詞，練習自己說話和咬字的聲量與清晰，也可以唱歌，跟大家分享好聽的歌曲。這是目前老師覺得你們可以多練習的部分，如果有其他想法或想要換組的也可以提出來。」孩子們聽完後個個仔細思考，對我說：「老師！我覺得我三個都很需要練習！我可以閱讀加運動嗎？」「當然可以啊！」我笑著說。

        孩子非常的興奮和投入討論，連忙和同一組的朋友討論要怎麼實行練習，很快地約好下課要一起玩跑步的遊戲！在教學的日常裡，最讓人欣慰與感動的時刻，莫過於看見孩子們努力學習的身影。他們充滿動力，相信只要不斷練習，就一定會進步。這份堅持與熱情，不僅讓老師感到欣慰，也是一份珍貴的生命禮物。每一天，我們都能看見孩子們勇敢地挑戰新事物。有的孩子努力認字，從最初的生澀到逐漸流暢地朗讀；有的孩子在跑步時氣喘吁吁，但總能在喘口氣後繼續向前跑；還有的孩子在口語表達時，從原本的怯生生，到能夠自信地站在大家面前說話。孩子的學習之路並不總是一帆風順，偶爾會遇到困難，感到氣餒。但當他們願意再試一次，願意相信「練習就會進步」，這份態度將成為他們一生受用的寶藏。每一次的努力，都在為成長累積力量，每一個小小的突破，都是值得讚賞的成就。讓我們一起珍惜這段學習的旅程，陪伴孩子在努力中成長，在挑戰中收穫，在每一次練習裡，看見自己的進步與可能。

祝福每一位孩子，都能在學習的路上找到屬於自己的光芒。

   三年級導師

怡廷

乙巳蛇年 驚蟄

家長回響/島嶼班：https://forms.gle/MeJd48xAXvNV7fUm7