2024.09.25 秋季第五週

財團法人海聲人智學教育基金會附設臺中市私立海聲華德福幼稚園

親愛的珠仔龜家人們: 

    收信平安。

      25年前的9月21日,台灣歷經了一場天搖地動的大地震,震倒了許多房屋,震碎了許多家庭。那樣的恐懼、害怕,我想,至今仍深深烙印在我們的記憶中。除了恐懼和害怕的感受,我們還有什麼呢?對地震多一點的認識?多一分的警惕?多一分的留心?

這份傷,我們用了好多年的時間,才慢慢療癒、慢慢釋懷、慢慢不再害怕、不再恐懼。十幾年前,我剛踏入幼兒園現場工作時,總能聽到孩子們分享自己到地震屋體驗的經驗:『好恐怖喔!地震來的時候,房子會傾斜。』『房子會一直動!』『我都站不穩!』談論的孩子高聲地描述自己的經驗,在一旁聆聽的孩子,也感受著“地震的可怕”,這種可怕的氛圍,總得要好幾天,甚至幾個禮拜,班級才能回到平穩的狀態。能夠理解,這樣可怕的感受,連我們成人都要花這麼長的時間來療癒,更何況是感官全然打開的學齡前孩子。

    如何讓孩子可以不過度恐慌來認識地震?不會將成人內在的隱憂傳遞給孩子呢?怎麼樣可以讓孩子依他們合適的方式來學會防災防震呢?

    這問題想著想著,於是,在幾年前,《地牛寶寶》的故事誕生了!

    珠仔龜的舊家長對這個故事應該已經不陌生,小珠仔龜也是。有的大班、中班孩子,已經聽過兩、三次這個故事,所以,他們還記得貓頭鷹老師、動物朋友、地牛寶寶,也記得當地牛寶寶起床的時候,要怎麼安靜地跟著老師快速移動到戶外。

    從這次的地震演練,可以明顯感受到大班孩子對這個故事的內化。地震演練開始,原本我們準備進入早茶時間,餐桌上還有人在交談著,一聽到老師說:「地牛寶寶起床了!」他們熟稔地鑽地桌子下,迅速脫掉襪子。老師走到工作櫃,拿起書包放在頭上,小珠仔龜們也拿起自己的書包,往頭上一放,一列小火車就這麼迅速地搭好!我們趕緊開“高鐵”,來到木舞台前。大家安靜地蹲下來,跟著老師幫地牛寶寶“按摩”,一邊哼著:『嬰仔嬰嬰睏,一暝大一寸;嬰仔嬰嬰惜,一暝大一尺。』沒有人喊無聊、沒有人在玩石頭,大家都很認真地安撫著地牛寶寶,幫助牠快快睡著…。

    演練結束,小珠仔龜背好書包,跟著老師走回教室,回到教室門口,有一兩隻珠仔龜大聲地問:「可以進教室了嗎?」馬上被一旁的孩子提醒:「小聲,不要把地牛寶寶吵醒了!」

    早茶時間,原本喜歡在餐桌上聊天的孩子,也安靜下來。

    室內自由遊戲時,有兩個角落的孩子,玩起了“地牛寶寶”起床的遊戲。轟 隆轟隆的天搖地動,再安靜地躲到桌子下。

看著孩子們從演練的不驚、不怖、不畏,安靜跟隨,到自由遊戲的展現。我很感動,這,就是我想傳遞給孩子的。

再次與您分享《地牛寶寶》的故事,希望未來您與孩子在面對天搖地動之時,身心都能有平安。

 

《地牛寶寶》

文/高孟汝

在很久很久以前,有一棵大大的大樹,在這棵大樹下,有一間大樹教室。

每天,松鼠、小狗、小貓、蚱蜢、老鼠、長頸鹿、獅子,還有好多好多的動物朋友們,都會背著他們的書包,來到大樹教室找貓頭鷹老師,和他們的好朋友就在這裡一起遊戲、一起吃飯,也一起睡覺。

在大樹教室的底下,大地媽媽懷抱著整片大地,而地牛媽媽就住在大地的下 面。地牛媽媽的肚子住了一位小天使,她的肚子一天一天的變大,越來越大,越 來越大。有一天,地牛媽媽突然覺得她的肚子好痛啊!她找了個地方讓自己能夠 坐下來好好的休息,可是,肚子還是好痛,越來越痛。於是,大地媽媽、大樹阿 公來幫忙了!費了好一番工夫,『哇——哇——』地牛寶寶誕生了!

地牛媽媽每天照顧著小小的地牛寶寶,餵牠喝奶,哄牠睡覺。慢慢地,地牛 寶寶越長越大,牠開始學會爬,學會跑,還會跳。

       有一天,到了睡覺的時間,地牛媽媽輕輕哼著搖籃曲,溫柔地拍著地牛寶寶 哄牠睡覺。可是,地牛寶寶怎麼樣也睡不著,身體不停地扭動著,哄到地牛媽媽 累得自己都已經睡著了!地牛寶寶看見媽媽睡著了,牠的眼睛睜得好大好大!趕 緊爬起來,咚咚咚地就跑出去玩了!地牛寶寶跑呀!跳呀!地牛媽媽被吵醒,地 牛寶寶仍然繼續地跑著,也把大地媽媽給吵醒了。地牛寶寶更開心地跑著,大樹 教室也開始搖個不停,所有的小動物都嚇了一大跳,睜著大大的眼睛看著貓頭鷹 老師。貓頭鷹老師不慌不忙,牠馬上就知道發生什麼事了!牠將翅膀輕輕一揮, 所有的小動物們都躲到桌子下面。貓頭鷹老師輕輕柔柔地將室內鞋和襪子脫下, 小動物們也跟著這麼做。貓頭鷹老師小小聲地說:「我們要小小聲,才不會吵到 地牛寶寶。」所有動物的小嘴巴,馬上變得安安靜靜地,一點聲音也沒有。

       等到大樹教室停止晃動了,貓頭鷹老師站起來,再次將翅膀往上一揮,所有 的小動物們便輕柔地、沒有聲音地跟著貓頭鷹老師將書包放到頭上,保護自己的頭,並排好隊,快快跟在貓頭鷹老師的身後,還將身體蹲得低低的,快快地小跑步跟著貓頭鷹老師一起跑到大草原。

牠們在大草原上停下來,貓頭鷹老師蹲了下來,所有的動物也蹲了下來,一 起哼著搖籃曲:『嬰仔嬰嬰睏,一暝大一寸;嬰仔嬰嬰惜,一暝大一尺。』用著小手輕輕地拍著,有好多的小手在地牛寶寶的身上幫牠按摩,地牛寶寶很快地就舒服地睡著了。

  小動物們又跟著貓頭鷹老師回到了大樹教室。

願您與孩子 秋日靜好

珠仔龜 孟汝

甲辰龍年 秋分

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